Predicció meteorològica
Etiqueta lleure
Les colònies, un espai imprescindible en la vida de l'infant
Article a la secció Opinió de l'e-colònies.cat
La proximitat, el compromís social de les institucions de lleure i la lluita per la igualtat d'oportunitats són, per a Felipe Campos, tres eixos vertebradors de les colònies, una experiència que no tots els infants i joves tenen garantida.
La proximitat, el compromís social de les institucions de lleure i la lluita per la igualtat d'oportunitats són, per a Felipe Campos, tres eixos vertebradors de les colònies, una experiència que no tots els infants i joves tenen garantida.
L'ACCAC impulsa el pla de formació d'enguany per a les instal·lacions associades
Totes les accions del calendari, que començaran a principi de novembre, estaran enfocades a l'activitat real de funcionament i gestió de les cases de colònies.
Esplais i caus també comencen el curs
Les associacions juvenils d'educació en el lleure ofereixen una proposta educativa activa, participativa i compromesa per al creixement personal d'infants i joves.
ISMAEL PALACÍN: “El canvi de paradigma educatiu incorpora l’aprenentatge social i vivencial típic de les colònies”
Entrevista a l'anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Convocada l'XI edició dels Premis d’Educació en el Lleure
La convocatòria inclou sis guardons: quatre destinats a nous projectes i a experiències ja realitzades; un en reconeixement a la trajectòria d'una entitat i un altre a una experiència o projecte fet per i/o adreçat a joves.
Al carrer l'anuari 2013-2014 del lleure i l'educació
En el nou número, la revista 'Lleure' se centra en el joc com a oportunitat d'aprenentatge i inclou una entrevista a Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill.
Gamificar l'aprenentatge: el poder del joc!
Imma Marín Santiago reflexiona sobre el concepte 'gamificació' aplicat a l'educació. "No es tracta només de fer jocs, o d'utilitzar el joc com a eina educativa per fer més agradable l'estudi", diu Marín, "sinó de posar el joc en el centre del procés educatiu".
La formació, garantia de seguretat i qualitat
Editorial a l'anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
"Els professionals de les instal·lacions juvenils fa anys que atorguem una gran rellevància al fet de formar-nos i reciclar-nos en les darreres novetats del nostre àmbit d’actuació", afirmen des de l'ACCAC.
"Els professionals de les instal·lacions juvenils fa anys que atorguem una gran rellevància al fet de formar-nos i reciclar-nos en les darreres novetats del nostre àmbit d’actuació", afirmen des de l'ACCAC.
Cronologia del curs 2013-2014
Anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
Un any marcat per la promoció de les colònies escolars i el foment de la participació d'infants i famílies.
Un any marcat per la promoció de les colònies escolars i el foment de la participació d'infants i famílies.
Compte enrere per a l'XI edició dels Premis d’Educació en el Lleure
La convocatòria inclou sis guardons: quatre destinats a nous projectes i a experiències ja realitzades; un en reconeixement a la trajectòria d'una entitat i un altre a una experiència o projecte fet per i/o adreçat a joves.
| < Anterior | Següent > |
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
