Predicció meteorològica
Actualitzat el 08/08/2014
Compte enrere per a l'XI edició dels Premis d’Educació en el Lleure
La convocatòria inclou sis guardons: quatre destinats a nous projectes i a experiències ja realitzades; un en reconeixement a la trajectòria d'una entitat i un altre a una experiència o projecte fet per i/o adreçat a joves.
La Fundació Lluís Carulla prepara l’XI edició dels Premis d’Educació en el Lleure, que es presentarà el 2 de setembre a la seu de l’Associació per a Joves TEB, al barri del Raval de Barcelona. Si aquesta edició segueix els temps de les anteriors, el termini de presentació de propostes s’allargarà de setembre a desembre del 2014 i els guardons es lliuraran al març del 2015.
Els Premis d’Educació en el Lleure, que la Fundació convoca amb la col·laboració de la Direcció General de Joventut i del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya, estan destinats a reconèixer projectes, experiències i trajectòries de caràcter educatiu dins l'àmbit de l'educació social i del lleure.
Els premis consten de sis guardons de 4.000 euros cadascun: quatre destinats a nous projectes i a experiències ja realitzades; un en reconeixement a la trajectòria d'una entitat (que el jurat concedeix amb independència de les propostes presentades) i un altre que la Direcció General de Joventut ofereix al millor projecte o experiència que sigui fet per i/o adreçat a joves.
Respecte als quatre primers guardons, si es tracta de projectes els han de presentar conjuntament un o més monitors i una entitat d’educació en el lleure que assumeixi la responsabilitat de la seva realització. La candidatura ha d’explicitar un objectiu i una proposta d’activitats i materials, i ha d’incloure el compromís escrit de l’entitat de lleure de dur a terme el projecte en cas que li sigui concedit un dels premis. Una vegada realitzada la iniciativa, els seus responsables també hauran de fer arribar a la Fundació un informe on se’n detallin breument els resultats.
Pel que fa a les experiències, les candidatures als Premis han d’incloure una presentació de l’objectiu proposat, exemples de materials utilitzats, un resum de l’activitat realitzada i una valoració del seu resultat. S’han de presentar de manera que es puguin editar i difondre entre monitors i centres.
El jurat dels Premis podrà fer visites a les entitats que hagin presentat propostes a fi de conèixer d’una manera directa les característiques dels projectes i les experiències candidats.
La X edició dels Premis d’Educació en el Lleure va guardonar “La Ruta dels Camells” del Grup colònies a Borredà (Berga), el projecte “Canta, balla, aprèn” dels Samarucs (València), les dinàmiques participatives vers els drets humans de l’Associació per a Joves TEB (Barcelona) i dues experiències d’aprenentatge i servei de l’AEiG Pla de l'Estany (Fontcoberta) i de la Federació Catalana de l'Esplai. El premi ofert per la Direcció General de Joventut el va aconseguir el projecte de neteja i conservació del bosc de l’Empordà afectat pels incendis del 2012 que van dur a terme diversos agrupaments de Minyons Escoltes i Guies de la demarcació de Girona.
Fonts: Xarxanet i Fundació Lluís Carulla
Els Premis d’Educació en el Lleure, que la Fundació convoca amb la col·laboració de la Direcció General de Joventut i del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya, estan destinats a reconèixer projectes, experiències i trajectòries de caràcter educatiu dins l'àmbit de l'educació social i del lleure.
Els premis consten de sis guardons de 4.000 euros cadascun: quatre destinats a nous projectes i a experiències ja realitzades; un en reconeixement a la trajectòria d'una entitat (que el jurat concedeix amb independència de les propostes presentades) i un altre que la Direcció General de Joventut ofereix al millor projecte o experiència que sigui fet per i/o adreçat a joves.
Respecte als quatre primers guardons, si es tracta de projectes els han de presentar conjuntament un o més monitors i una entitat d’educació en el lleure que assumeixi la responsabilitat de la seva realització. La candidatura ha d’explicitar un objectiu i una proposta d’activitats i materials, i ha d’incloure el compromís escrit de l’entitat de lleure de dur a terme el projecte en cas que li sigui concedit un dels premis. Una vegada realitzada la iniciativa, els seus responsables també hauran de fer arribar a la Fundació un informe on se’n detallin breument els resultats.
Pel que fa a les experiències, les candidatures als Premis han d’incloure una presentació de l’objectiu proposat, exemples de materials utilitzats, un resum de l’activitat realitzada i una valoració del seu resultat. S’han de presentar de manera que es puguin editar i difondre entre monitors i centres.
El jurat dels Premis podrà fer visites a les entitats que hagin presentat propostes a fi de conèixer d’una manera directa les característiques dels projectes i les experiències candidats.
La X edició dels Premis d’Educació en el Lleure va guardonar “La Ruta dels Camells” del Grup colònies a Borredà (Berga), el projecte “Canta, balla, aprèn” dels Samarucs (València), les dinàmiques participatives vers els drets humans de l’Associació per a Joves TEB (Barcelona) i dues experiències d’aprenentatge i servei de l’AEiG Pla de l'Estany (Fontcoberta) i de la Federació Catalana de l'Esplai. El premi ofert per la Direcció General de Joventut el va aconseguir el projecte de neteja i conservació del bosc de l’Empordà afectat pels incendis del 2012 que van dur a terme diversos agrupaments de Minyons Escoltes i Guies de la demarcació de Girona.
Fonts: Xarxanet i Fundació Lluís Carulla
Imprimir
PDF
Enviar
Correcció
.gif)
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
