Predicció meteorològica
Etiqueta eso
Comença el curs escolar 2019-2020
Aquest curs comptarà amb 7000 alumnes més a l'ESO i 670 professors. A més, també engega amb noves polítiques i accions com implantar servei comunitari de l'ESO, decrets per lluitar contra la segregació i plans d'innovació
Els mestres podran fer de professors a 1r i 2n d'ESO per cobrir la manca de places
Mesures excepcionals a les escoles per cobrir la manca de professors de secundària.
Més de 69.000 alumnes catalans s'examinen de les proves d'avaluació de 4t d'ESO
Aquesta avaluació es du a terme per sisè any consecutiu en un total de 1.064 centres de titularitat pública, concertada i privada.
Llum verda al currículum de l'educació secundària
El currículum entrarà en vigor el curs escolar 2015-2016.
Torna el Saló de l’Ensenyament
Com a novetat d’enguany, el Departament d’Ensenyament presenta al Saló la integració de la formació professional: la del sistema educatiu i la de l’àmbit laboral.
El 35% dels joves no tenen una qualificació mínima suficient per treballar
A Espanya es dóna la paradoxa que el 41% d’aquest col·lectiu ha acabat ensenyances superiors, quan més d'un terç ni tan sols ha completat l’FP mitjana o el batxillerat.
Més de 66.000 alumnes de 4t d'ESO posen a prova les competències bàsiques
Tot i no determinar la superació de l’etapa, les proves d'avaluació de 4t d’ESO serveixen per fer un diagnòstic del nivell educatiu a l'hora d'acabar la secundària obligatòria.
Educació rebutja ajornar la implantació de la LOMCE a l'ESO i al Batxillerat
La Generalitat estudia portar al Constitucional el decret de secundària, i creu que el de Batxillerat perjudicarà els alumnes perquè suposarà unir dos plans d’estudis diferents.
Ensenyament esquiva la llei Wert amb una doble titulació d'ESO
La conselleria vol evitar que l’alumnat hagi d'escollir entre FP i batxillerat als 15 anys. Els nois i noies de 4t d’ESO mantindran obertes ambdues opcions si cursen dues matèries més.
L’ensenyament de l’ortografia canvia de mètode
La Generalitat ha presentat un document d’orientacions pràctiques per al professorat que busca suscitar un major interès entre els alumnes i potenciar el treball transversal i per competències.
| Següent > |
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
