Predicció meteorològica
Etiqueta fundació jaume bofill
Acord perquè la innovació d'Escola Nova 21 arribi a totes les escoles i instituts
La Generalitat assumirà la renovació de les aules com a política pública.
7 de cada 10 famílies i docents creuen que l'escola ha d'abordar conflictes polítics
Segons una enquesta de la Fundació Bofill, un de cada tres docents s'autocensura per por de com s'interpretarà
Se seleccionen 30 projectes per al procés Comunitats que Eduquen
La crida ha permès fer aflorar i identificar projectes emergents i poc coneguts tant entitats referents i amb llarga trajectòria com d’entitats amb menys recorregut.
Les extraescolars, beneficioses especialment per als alumnes més desfavorits
Un estudi de la Fundació Jaume Bofill revela que les extraescolars són especialment beneficioses per als alumnes més desfavorits, el col·lectiu amb menys possibilitats d’accés a aquestes activitats.
Eduard Vallory: “La característica principal de l’educació no formal hauria de ser l’empoderament dels infants a través del gaudi del lleure”
ESPECIAL REVISTA "LLEURE": Parlem amb el president del Centre Unesco de Catalunya i director d’Escola Nova 21.
Neix una iniciativa per revolucionar l'escola catalana
La Unesco, la Fundació Jaume Bofill, la UOC i l'Obra Social La Caixa acompanyaran 200 centres per canviar al "sistema educatiu avançat". La iniciativa compta amb el suport d'Ensenyament.
Les colònies, una tradició molt actual
ESPECIAL REVISTA "LLEURE"
Somniem amb les vacances, les colònies, les excursions per la naturalesa o les activitats culturals i esportives. El lleure incideix en la qualitat de vida de les persones des de sempre però la seva percepció ha anat variant al llarg del temps.
ISMAEL PALACÍN: “El canvi de paradigma educatiu incorpora l’aprenentatge social i vivencial típic de les colònies”
Entrevista a l'anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Com participen mares i pares a l'escola?
Els resultats de l'informe Com participen mares i pares a l'escola? desmenteixen el tòpic que mares i pares no participen i indica que les famílies són presents en el dia a dia dels centres educatius.
La contribució de les AMPA a la qualitat educativa
La contribució de les AMPA a la qualitat educativa és una constatació feta a partir dels resultats d’una enquesta a 1.228 AMPA de Catalunya (més del 40% dels centres educatius) i a 1.508 directors de centres públics i concertats que imparteixen escolarització obligatòria.
.gif)
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
