Predicció meteorològica
COLÒNIES
Fes la teva coca de Sant Joan
T'expliquem pas a pas com fer una coca per llepar-se els dits i celebrar la revetlla de Sant Joan.
Recomanacions per passar una bona revetlla
La nit més curta de l’any arriba coincidint amb el solstici d’estiu. I amb ella, la revetlla de Sant Joan amb coca, cava, fogueres i petards. Per evitar ensurts amb el foc i tenir una celebració segura cal adoptar un seguit de precaucions.
Especial medi ambient
Amb motiu del Dia Mundial del Medi Ambient, l'e-colònies fa un recopilatori dels articles més destacats que ha publicat sobre aquesta temàtica.
En marxa la campanya de trànsit per promoure transports escolars i de viatgers més segurs
Aquesta setmana les policies de trànsit vigilaran les condicions administratives, del servei i dels vehicles d'aquest tipus de transports.
El Govern crea un pla de transició 2020-2021 per concretar la Reforma Horària
El Palau de la Generalitat ha acollit la constitució de la Comissió de seguiment del pacte per a la reforma en qüestió.
Educació defineix el mapa de la innovació pedagògica de Catalunya
El mapa mostra les innovacions realitzades en un total de 1.896 centres reconegudes pel Departament.
El títol d’Animació Sociocultural i Turística habilita per a la direcció d'activitats de lleure
Si tens el títol d’Animació Sociocultural i Turística estàs habilitat com a director/a d’activitats en el temps lliure infantil i juvenil.
7 competències transversals que s’aprenen en el lleure educatiu
La publicació ‘Competències per a la vida en el lleure educatiu’ constata que les 7 macro-competències base del currículum definides per l’UNESCO també s’aprenen en el lleure educatiu.
El lleure educatiu constata com treballa totes les competències
En el marc de l’Agenda 2030, la UNESCO proposa 7 macro-competències com a base del currículum. Aquestes competències es troben a l’escola, però també en el lleure educatiu. Així ho constata una publicació, que avui es presenta, promoguda per l’Aliança 360 i en la qual han participat els principals moviments d’escoltes, esplais i socioeducatius.
Les activitats de lleure contribueixen a trencar “'el cercle de la pobresa” d'infants i joves vulnerables
Un estudi constata que les activitats fora de l'horari escolar milloren les competències educatives i professionals de l'alumnat
| < Anterior | Següent > |
.gif)
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
