Predicció meteorològica
Etiqueta educació
Calendari oficial de festes laborals del 2020
Ja es poden consultar les festes laborals de l'any que ve, publicades al DOGC.
El Parlament aprova per unanimitat el decret d'integració de centres educatius a la xarxa pública
La nova norma permetrà al Departament d’Educació la integració de centres d’ens locals o privats a la xarxa pública, fet que suposa la creació d’un nou centre públic sense haver d’instal·lar mòduls prefabricats o construir un nou edifici.
Un total de 20.603 aspirants comencen demà les oposicions als cossos docents
Educació va convocar el passat mes de gener 5.005 places de les especialitats dels cossos de mestres, de professors d’ensenyament secundari i de professors tècnics de formació professional.
S'aprova la llei perquè les escoles concertades que vulguin passin a ser públiques
Els professors es podran quedar a treballar al centre i els alumnes també conserven la plaça.
Educació defineix el mapa de la innovació pedagògica de Catalunya
El mapa mostra les innovacions realitzades en un total de 1.896 centres reconegudes pel Departament.
El títol d’Animació Sociocultural i Turística habilita per a la direcció d'activitats de lleure
Si tens el títol d’Animació Sociocultural i Turística estàs habilitat com a director/a d’activitats en el temps lliure infantil i juvenil.
7 competències transversals que s’aprenen en el lleure educatiu
La publicació ‘Competències per a la vida en el lleure educatiu’ constata que les 7 macro-competències base del currículum definides per l’UNESCO també s’aprenen en el lleure educatiu.
El lleure educatiu constata com treballa totes les competències
En el marc de l’Agenda 2030, la UNESCO proposa 7 macro-competències com a base del currículum. Aquestes competències es troben a l’escola, però també en el lleure educatiu. Així ho constata una publicació, que avui es presenta, promoguda per l’Aliança 360 i en la qual han participat els principals moviments d’escoltes, esplais i socioeducatius.
Les activitats de lleure contribueixen a trencar “'el cercle de la pobresa” d'infants i joves vulnerables
Un estudi constata que les activitats fora de l'horari escolar milloren les competències educatives i professionals de l'alumnat
La Generalitat posa en marxa un procés participatiu de l'espai de menjador escolar
El debat girarà entorn a tres eixos: l’espai de migdia en el projecte educatiu de centre, l’alimentació i la qualitat del servei.
| < Anterior | Següent > |
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
