Predicció meteorològica
SECTOR
PIMEC obté 89M€ per a pimes catalanes
L'obtenció de capital s’ha fet a través de Mercado Financiapyme; tot i que altres alternatives de finançament, com el "crowdlending", també estan donant bons resultats.
El Pla de Garantia Juvenil beneficiarà al voltant de 300.000 joves catalans
Dotat amb 240 milions d’euros fins al 2020, el programa respon al mandat europeu d’oferir feina, practiques o formació a tota persona de 16 a 24 anys que completi quatre mesos a l’atur.
Esplais i caus també comencen el curs
Les associacions juvenils d'educació en el lleure ofereixen una proposta educativa activa, participativa i compromesa per al creixement personal d'infants i joves.
ISMAEL PALACÍN: “El canvi de paradigma educatiu incorpora l’aprenentatge social i vivencial típic de les colònies”
Entrevista a l'anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Parlem sobre educació, lleure educatiu i colònies amb el director de la Fundació Jaume Bofill, centre de recerca i reflexió que promou l’anàlisi, els debats i la prospectiva dels nous reptes educatius.
Comença el curs, comencen les colònies
Espai de convivència, de contacte amb la natura, d'aprenentatge a través de l'experiència i de reforç dels vincles personals: les colònies són una aposta educativa de moltes escoles.
Nou curs amb rècord d’alumnes, més professors i més beques menjador
Sobre l’entrada en vigor de la LOMCE, la Generalitat reitera que "no es canviarà" el model educatiu però que es "garantirà la validesa administrativa dels títols".
Al carrer l'anuari 2013-2014 del lleure i l'educació
En el nou número, la revista 'Lleure' se centra en el joc com a oportunitat d'aprenentatge i inclou una entrevista a Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill.
Què fer en cas d'inundació?
Protecció Civil ofereix un seguit de consells tant per a les setmanes prèvies al període de pluges com en el cas que ens sorprenguin precipitacions abundants.
Gamificar l'aprenentatge: el poder del joc!
Imma Marín Santiago reflexiona sobre el concepte 'gamificació' aplicat a l'educació. "No es tracta només de fer jocs, o d'utilitzar el joc com a eina educativa per fer més agradable l'estudi", diu Marín, "sinó de posar el joc en el centre del procés educatiu".
La LOMCE provoca rebuig i insubmissió
Article a l'anuari 2013-2014 de la revista 'Lleure'
A punt de començar el nou curs escolar, Govern i comunitat educativa continuen buscant estratègies per esquivar l’aplicació de la norma estatal. La Generalitat ha afirmat que farà prevaldre la Llei d'Educació de Catalunya (LEC). Des de la comunitat educativa, la FaPaC ha impulsat la creació de la Xarxa d'Escoles Insubmises (XEI) a la LOMCE.
A punt de començar el nou curs escolar, Govern i comunitat educativa continuen buscant estratègies per esquivar l’aplicació de la norma estatal. La Generalitat ha afirmat que farà prevaldre la Llei d'Educació de Catalunya (LEC). Des de la comunitat educativa, la FaPaC ha impulsat la creació de la Xarxa d'Escoles Insubmises (XEI) a la LOMCE.
| < Anterior | Següent > |
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
