e-colònies.cat utilitza cookies pròpies i de tercers per millorar l'experiència d'usuari, mostrar publicitat adaptada als vostres interessos i recollir dades amb l'objectiu d'analitzar l'audiència amb eines genèriques. Si continueu navegant pel web, entendrem que accepteu la nostra política de cookies
El nou portal ofereix als professors dels territoris de parla catalana i d’arreu del món un lloc comú per compartir continguts didàctics, i amplia l’oferta formativa del web www.parla.cat.
Una de les demandes inicials de la Plataforma d’Infància de Catalunya (PINCAT) va ser la constitució d’una comissió parlamentària de la infància per fer el seguiment de les diferents actuacions i polítiques d’infància a nivell català. Aquesta comissió es va crear a finals de març. La PINCAT i algunes de les entitats que la conformen hi han comparegut per explicar la situació de la infància que atenen.
S'aprova el reglament del Consell Rector, que s'encarregarà de dissenyar i aplicar el Pla nacional de joventut, el marc de referència per definir, impulsar i coordinar les polítiques de joventut a Catalunya.
El projecte de llei d'educació preveu que el ministeri d'Educació fixi un 65% dels continguts de les assignatures que s'imparteixen a les aules catalanes. Hi haurà revàlides al final de primària, ESO i batxillerat, i desapareixerà la selectivitat.
La Direcció General de Joventut del Departament de Benestar Social i Família ha notificat aquest estiu un total de 3.766 activitats d’educació en el lleure en les quals han participat 193.778 infants i joves.
Dos mesos després de l'incendi a l'Empordà, les cases de colònies treballen per acondicionar les seves instal·lacions i oferir els seus serveis amb normalitat.
Entre les més de 300 activitats recopilades, hi ha tallers, visites, espectacles, concerts, itineraris, xerrades i treballs de recerca. L’objectiu d’aquesta iniciativa és posar a disposició de mestres i professors una publicació que els ajudi a planificar les sortides culturals durant el curs.
Els nens i nenes tornen a l'escola en un inici de curs marcat per les mobilitzacions dels mestres contra les retallades en educació. Rigau admet les “restriccions econòmiques”, però nega que afectin la qualitat de l'ensenyament.
La sentència del Tribunal Constitucional sobre lʼEstatut, del 2010, va afavorir lʼaparició dʼaltres sentències contra el sistema dʼimmersió lingüística en català durant lʼensenyament bàsic. El curs 2011-2012 va començar amb un ultimàtum del tribunal superior de justícia perquè el castellà fos llengua vehicular a l’escola, i va acabar amb la decisió del tribunal suprem de retirar-li al català aquesta mateixa consideració en lʼetapa educativa dels 3 als 6 anys.