Predicció meteorològica
Actualitzat el 30/05/2014
El MUCE demana suport al Parlament en la insubmissió a la LOMCE
Els diputats acorden la creació d’un grup de treball dins la Comissió d’Educació per analitzar les propostes de la plataforma.
Només dos dies després de la presentació de la Xarxa d’Escoles Insubmises (XEI) amb la LOMCE i del Manual de Resistència Activa de la FaPaC, el Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE) -que integren sindicats, estudiants, mestres i associacions de pares i mares- ha lliurat al Parlament les seves propostes d’oposició a la denominada llei Wert .
Totes les forces polítiques, excepte Ciutadans, han rebut els representants del MUCE, que han demanat suport a la Cambra catalana a l’hora de rebutjar l’aplicació de la reforma educativa del Govern espanyol. Per exemple, la plataforma ha proposat als representants polítics catalans que estudiïn la possibilitat de presentar mocions o de fer propostes de desplegament de la llei catalana que evitin l’execució de la nova normativa estatal.
En base a aquestes demandes, s’ha acordat la creació d’un grup de treball dins la Comissió d’Educació del Parlament, que es reunirà, cada quinze dies, per analitzar les propostes del MUCE.
En el document presentat, entre altres qüestions, la plataforma reclama que l’educació sigui un dret universal, que el sistema educatiu sigui inclusiu i laic, que es blindi el model d’immersió lingüística, que la gestió dels centres sigui democràtica i que s’eviti la segregació escolar prematura; per exemple, la que suposaria l’itinerari de Formació Professional Bàsica, que la LOMCE preveu per a aquells estudiants de 3r d’ESO que els centres considerin que no podran aprovar la secundària.
Foto: CCOO
Font: el diari de l’educació
Totes les forces polítiques, excepte Ciutadans, han rebut els representants del MUCE, que han demanat suport a la Cambra catalana a l’hora de rebutjar l’aplicació de la reforma educativa del Govern espanyol. Per exemple, la plataforma ha proposat als representants polítics catalans que estudiïn la possibilitat de presentar mocions o de fer propostes de desplegament de la llei catalana que evitin l’execució de la nova normativa estatal.
En base a aquestes demandes, s’ha acordat la creació d’un grup de treball dins la Comissió d’Educació del Parlament, que es reunirà, cada quinze dies, per analitzar les propostes del MUCE.
En el document presentat, entre altres qüestions, la plataforma reclama que l’educació sigui un dret universal, que el sistema educatiu sigui inclusiu i laic, que es blindi el model d’immersió lingüística, que la gestió dels centres sigui democràtica i que s’eviti la segregació escolar prematura; per exemple, la que suposaria l’itinerari de Formació Professional Bàsica, que la LOMCE preveu per a aquells estudiants de 3r d’ESO que els centres considerin que no podran aprovar la secundària.
Foto: CCOO Font: el diari de l’educació
Imprimir
PDF
Enviar
Correcció
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
