Predicció meteorològica
Actualitzat el 19/11/2012
Escoles sostenibles
L'augment de la quantitat de residus per gestionar implica la necessitat de desenvolupar la recollida selectiva i les infraestructures de tractament, tant a nivell global com a nivell local. En aquest sentit, els centres educatius tenen un paper important pel que fa a la conscienciació dels infants i joves.
La prevenció dels residus és una qüestió urgent per a tots els països de la Unió Europea. La quantitat de residus domèstics generats s’ha doblat en els darrers 40 anys i ha augmentat al ritme d’un 1% a un 2% anuals. L’any 2007, als Estats membres de la Unió Europea es van generar una mitjana de 522 kg de residus municipals per persona, segons l'Eurostat. Aquests residus són el resultat de modalitats de producció i de consum no sostenibles. A tall d’exemple, el consum de productes –inclosa la producció, el transport i la distribució– representa gairebé un 50% de les emissions que contribueixen al canvi climàtic.
En aquest context, la prevenció s’ha convertit en un concepte simple i bàsic per a la solució del problema de les quantitats cada cop més elevades de residus, però també com a element que recorda la importància de la disminució dels recursos naturals.
Qui pot intervenir per prevenir els residus
Cada dia, a casa, a l’oficina o a l’escola, fent la compra o fent bricolatge. Tots nosaltres podem prevenir la producció de residus amb accions ben simples. Hi ha molts actors que tenen un paper important per conscienciar els ciutadans i les ciutadanes de la necessitat de la prevenció (les autoritats o les administracions públiques, les associacions, les ONG locals, regionals, nacionals i les xarxes europees, les empreses i les indústries,...).
Un dels agents més importants per conscienciar els infants i joves, però, són els centres educatius. És per aquest motiu que moltes escoles i instituts aprofiten la Setmana Europea de la Prevenció de Residus per treballar accions de sensibilització a escala local. D'altres participen durant l'any en el programa Escoles verdes ja que estan adherides a la Xarxa d'escoles per a la sostenibilitat de Catalunya.
Què pot fer l'escola per prevenir els residus
A més, els centres educatius també poden fer més sostenible la seva activitat i així també fomenten les pràctiques dels alumnes i les seves famílies. Algunes de les propostes que poden dur a terme són:
- Abans de comprar el material escolar nou, comprovar les existències i l’estat del material de l’any anterior per veure si es pot reutilitzar. Per als articles que s’hagin de comprar nous, optar pels materials amb ecoetiqueta o pels que us semblin més sòlids i resistents.
- Escollir articles recarregables, reutilitzables o reciclables que es puguin fer servir durant un període llarg de temps i productes etiquetats amb l’ecoetiqueta europea.
- Per al berenar, posar els aliments en un recipient reutilitzable i la beguda en una cantimplora, en lloc de fer servir una bossa o una ampolla i llençar-les a les escombraries cada vegada.
- Reduir els residus de paper escrivint a totes dues cares dels fulls i no imprimir les pàgines que realment no siguin necessàries. Es pot guardar el paper imprès per reutilitzar-lo com a paper en brut.
- Portar els cartutxos de tinta i els tòners buits al proveïdor per reomplir-los. A més de ser una mesura ecològica, aquesta petita acció genera activitat i contribueix a crear nous llocs de treball.
Potser t'interessa: Especial medi ambient, La reducció d'embolcalls d'esmorzars i pícnics.
Font: EWWR
En aquest context, la prevenció s’ha convertit en un concepte simple i bàsic per a la solució del problema de les quantitats cada cop més elevades de residus, però també com a element que recorda la importància de la disminució dels recursos naturals.
Qui pot intervenir per prevenir els residus
Cada dia, a casa, a l’oficina o a l’escola, fent la compra o fent bricolatge. Tots nosaltres podem prevenir la producció de residus amb accions ben simples. Hi ha molts actors que tenen un paper important per conscienciar els ciutadans i les ciutadanes de la necessitat de la prevenció (les autoritats o les administracions públiques, les associacions, les ONG locals, regionals, nacionals i les xarxes europees, les empreses i les indústries,...).
Un dels agents més importants per conscienciar els infants i joves, però, són els centres educatius. És per aquest motiu que moltes escoles i instituts aprofiten la Setmana Europea de la Prevenció de Residus per treballar accions de sensibilització a escala local. D'altres participen durant l'any en el programa Escoles verdes ja que estan adherides a la Xarxa d'escoles per a la sostenibilitat de Catalunya.
Què pot fer l'escola per prevenir els residus
A més, els centres educatius també poden fer més sostenible la seva activitat i així també fomenten les pràctiques dels alumnes i les seves famílies. Algunes de les propostes que poden dur a terme són:
- Abans de comprar el material escolar nou, comprovar les existències i l’estat del material de l’any anterior per veure si es pot reutilitzar. Per als articles que s’hagin de comprar nous, optar pels materials amb ecoetiqueta o pels que us semblin més sòlids i resistents.
- Escollir articles recarregables, reutilitzables o reciclables que es puguin fer servir durant un període llarg de temps i productes etiquetats amb l’ecoetiqueta europea.
- Per al berenar, posar els aliments en un recipient reutilitzable i la beguda en una cantimplora, en lloc de fer servir una bossa o una ampolla i llençar-les a les escombraries cada vegada.
- Reduir els residus de paper escrivint a totes dues cares dels fulls i no imprimir les pàgines que realment no siguin necessàries. Es pot guardar el paper imprès per reutilitzar-lo com a paper en brut.
- Portar els cartutxos de tinta i els tòners buits al proveïdor per reomplir-los. A més de ser una mesura ecològica, aquesta petita acció genera activitat i contribueix a crear nous llocs de treball.
Potser t'interessa: Especial medi ambient, La reducció d'embolcalls d'esmorzars i pícnics.
Font: EWWR
Imprimir
PDF
Enviar
Correcció
Cr. Viladomat, 174, 08015 BARCELONA Tel: + 34 93 412 14 37 Fax : + 34 93 318 04 45 - www.accac.cat - [email protected]
Edició:
